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Bị triệu tập vi đánh bạc online(www.vng.app):时事开讲第104期|疫情下的中考 双减后的教育

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钱江晚报·小时新闻记者 郭闻

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这周四,2022年杭州市体育中考开始了。

这是一场因疫情而推迟了一个多月的考试,也是一场具有特别意义的考试,因为它是去年盛夏“双减”政策落地之后迎来的第一场中考。

检验的时刻到了。

教育是件延续性很强的事,它不会因为一纸文件而产生巨大的改变,也不会因一种理念而一朝变化,但是它会因时代的变化而变化,会因国家与民族的需求而改变。

“双减”政策运行近一年来,正以润物细无声的方式,悄悄改变着教育的格局,也改变着中国未来人才的面貌。

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身处其中的同学们,可能还没意识到自己正在经历一个时代。但是这一次,教育的模式和指向都有着与以往很大的不同,个性化的、面向未来的教育正在成形,而你们,就是这样的教育模式里的见证者和先行者。

在新中国的教育史上,教育方式因时因地,因国力、国民教育程度而发生了几次巨变,这几次巨变,都为中国带来了深远的影响,尤其是人才储备上的影响。

在新中国建立之初时,中国的教育还处于初级阶段,急需解决的是教育的普及。那时的国民平均识字率尚不足80%!

集体扫盲就成了当时教育的重点,一大批的夜校、识字班、业余大学纷纷开办,人们的识字率迅速提高,这是人类历史上规模最大的一次文化普及。

我们现在可以从当年留下来的影像上看到这样的场景:爸爸与上小学的孩子一起识字学拼音,比赛看谁认的字多学得快;1952年全军运动会赛跑现场,起跑不用发令枪,运动员在纸板上写字,谁先写出规定的几个字,谁就可以起跑;还有工农群众白天工作,晚上则去夜校学习……

2011年,中国全面实现普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲;人均受教育年限从1.6年上升为2018年的10.6年。

只有文化程度普遍上去了,才能有一个庞大的基数,去进行进一步的高等教育筛选,去进行进一步的人才分类。

所以,1977年恢复高考的第一年,虽然最后录取的人数不到三十万,但在仅1个月的准备时间里,便有570万人报名参加高考。不得不说,这便是新中国建立后打下的基础。

又经过20年的发展和培育,我国的高等教育已具备一定规模。更重要的是,当时中国正处于经济的高速发展期,对高级人才的需求非常旺盛。

当时,高校每年招生数都以8%左右的幅度增长,但中国大学生数量远低于同等发展水平的国家,对整体提升国民素质和人力资源水平都非常不利。1998年开始的高校扩招,使得进入高等学府不再是少数人的事,绝大多数人通过自己的努力都有进入高等学府的权利和契机,满足了人们对教育的渴求,符合“科教兴国”战略要求。

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